学校绿色生态教育课程协同中心举办课程教研活动
来源: 广州华夏职业学院
时间: 2025-06-07 17:25
为深化绿色生态教育课程改革,推动跨专业协同育人模式创新,2025年6月6日,绿色生态教育课程协同中心教研活动在学校教师发展中心举行。建筑与艺术传媒学院院长陈安生、教务处副处长叶廷、各二级学院教学副院长、绿色生态教育教研室全体教师及建筑与艺术传媒学院专任教师等50余人参会,建筑与艺术传媒学院副院长柴苗主持。
一、专题分享聚焦前沿,彰显课程生态化转型
活动以三场主题鲜明的课程展示拉开帷幕,集中呈现绿色生态教育理念与专业课程的深度融合。钟秀彦老师以《智能建造导论——认识建筑施工机器人》为题,结合建筑行业数字化转型趋势,演示了智能建造技术在低碳施工中的创新应用,提出“技术赋能生态”的课程设计思路。石兴娜老师在《BIM建模基础——BIM技术在全生命周期中的应用》分享中,通过实际案例解析BIM技术如何优化建筑能耗管理,强调“数字孪生与绿色设计”的协同育人价值。隋昕芥老师分享《“碳”索未来绿色建筑》,从材料选择、能源利用到空间规划,系统阐述低碳建筑设计的全链条解决方案,引发对“双碳”目标下人才培养路径的深入思考。三场分享紧扣“智能+绿色”主题,展现了课程建设在教学内容、方法与评价体系上的生态化革新。
二、互动交流碰撞思想,共探协同育人路径
专题分享后,全体参会教师围绕绿色建筑生态教育融合“绿色设计”技术等议题展开研讨。各学院教师提出,为实现建筑与自然环境和谐共生,促进可持续发展,可通过创新的建筑设计、新型建筑材料、经济和社会效益平衡等方案。
陈安生肯定了课程团队在“生态+专业”融合中的探索,提出下一步需建立课程资源库,形成可复制的校本模式。叶廷强调,课程教研应立足“三全育人”目标,建议将绿色生态理念融入通识教育体系。
本次教研活动既是课程建设的“诊断会”,更是协同创新的“动员会”。未来,中心将以“课程链”对接“产业链”,通过跨学科教研攻关、校企共建实践基地等举措,为培养具备生态素养与创新能力的复合型人才提供坚实支撑。
供稿人:柴苗
图片:吴修甫